Enseignante de musique/ Professeure de chant
« Enseignant : Un individu qui nourrit les esprits, réconforte les cœurs et insuffle des rêves. »
Vous trouverez ici quelques-uns de mes coups de coeur
pour les 3 compétences musicales à travailler. Cliquez sur les images de gauche pour vous rendre jusqu'aux liens Internet!
Bienvenue en 4e année!
Créer
Il est intéressant de réutiliser les accords appris à la guitare pour faire faire une composition de 4 mesures aux élèves. À eux de décider dans quel ordre ils les placeront. On peut même leur demander de composer des paroles et une mélodie pour ceux qui sont plus avancés! Ils pourraient aussi créer leur morceau à partir de JamStudio.com : un site facile d'utilisation qui est en ligne. Les élèves pourront entendre à quoi ressemble leur composition en inscrivant les accords dans les petites cases!
Créer
Certains enseignants sont parfois bloqués lorsque vient le temps de faire de la création avec leurs élèves. Sur le site Carrefour-éducation vous trouverez plusieurs ressources pour vous donner des idées de compositions à l'aide des TIC!
Interpréter
Flutitudes est l'un des premiers volumes que j'ai acheté pour mon enseignement. Les pièces sont intéressantes et se font autant à la flûte qu'à la guitare! Quelques extraits sont disponibles sur le site des Éditions de l'Envolée. Cliquez sur l'image!
Interpréter
En général, les élèves aiment beaucoup chanter! Il arrive qu'au début ou en fin de période, je leur demande des suggestions de chansons et nous chantons tous ensemble à l'aide d'un karaoké sur YouTube. Cliquez sur l'image pour avoir un exemple :)
Apprécier
Sur le site Pepit, on retrouve quelques activités ludiques très amusantes qui permettent de réviser des notions musicales ou même de découvrir de nouveaux styles/instruments. En cliquant sur l'image, vous découvrirez notamment une activité en lien avec les types de guitare, mais qui permettra également à vos élèves d'écouter différents styles musicaux.
Apprécier
Sur la page Facebook : Enseignement de la musique au primaire, on y retrouve de belles ressources d'enseignants d'un peu partout au Québec. C'est d'ailleurs là-dessus que j'ai trouvé une feuille d'appréciation concernant le Gala de l'Adisq (crée par l'enseignante Geneviève Blais et que j'ai modifiée). Je fais écouter 2 pièces/période. La feuille sert d'examen d'appréciation. À la fin, les élèves font un « vrai » vote en déposant leur papier dans la boîte conçue à cet effet! C'est génial et concret puisqu'ils peuvent par la suite écouter le Gala à la maison :) ! Cliquez ici pour avoir mon document.
Psst...suggestion d'activité de fin de période :
Parfois, des élèves de notre classe prennent des cours d'instruments en privé ou possèdent un talent caché. Il peut être plaisant de faire découvrir ce talent aux autres élèves de la classe qui apprécieront grandement!